Det är nog den delen som är enklast att hantera eftersom flexibilitet är en studiehandledares andra namn :)och att arbeta med IKT handlar för oss, studiehandledare, till övervägande del om att anpassa oss till det som sker i den digitala skolvärlden.
Dagens skola bjuder på alla möjliga digitala resurser och det är ämneslärarna som väljer de verktygen som ska användas i olika situationer.
När vi planerar våra modersmålslektioner så letar vi efter arbetssätt som fungerar i undervisningen, höjer elevernas aktivitetsnivå, underlättar kommunikationen, möjliggör interaktiva inslag etc.
Samma gäller för ämneslärarna. De bestämmer vilka verktyg klassen ska använda för att samla information, bearbeta texter, göra presentationer, samarbeta online och lämna in sina arbeten. För oss återstår bara att vara flexibla och hänga med för att kunna hantera de verktyg som efterfrågas för att stödja eleven vid behov.
De verktyg som studiehandledare i Sigtuna kommun oftast kommer i kontakt med är
Dagens skola bjuder på alla möjliga digitala resurser och det är ämneslärarna som väljer de verktygen som ska användas i olika situationer.
När vi planerar våra modersmålslektioner så letar vi efter arbetssätt som fungerar i undervisningen, höjer elevernas aktivitetsnivå, underlättar kommunikationen, möjliggör interaktiva inslag etc.
Samma gäller för ämneslärarna. De bestämmer vilka verktyg klassen ska använda för att samla information, bearbeta texter, göra presentationer, samarbeta online och lämna in sina arbeten. För oss återstår bara att vara flexibla och hänga med för att kunna hantera de verktyg som efterfrågas för att stödja eleven vid behov.
De verktyg som studiehandledare i Sigtuna kommun oftast kommer i kontakt med är
Det finns även en del verktyg som vi använder efter behov i vår egen undervisning. Det kan dels handla om tekniska lösningar kring kommunikationen mellan studiehandledaren och eleven dels om program som underlättar inom området ”studieteknik”: sammanställning av informationen, skapande av tidslinjer, tabeller, tankekartor, VENN-diagram etc.
De flesta studiehandledare i Sigtuna kommun har gått kursen ”Studiehandledning på modersmål” som kommunen köpt av Uppsala Universitet. Kursens avslutande del handlade om att välja ett verktyg som man själv har stor nytta av och presentera det för sina kollegor.
Långt ifrån alla hade valt att skriva om ett IKT-verktyg, utan många beskrev istället sitt och elevens förhållningssätt, olika attityder till lärandet, studieteknik-tips. Det tycker jag visar på hur komplext och intressant vårt ämne är.
Här är en sammanställning av våra PM:
verktyg |
kategori |
Att anteckna viktiga punkter ger bättre förståelse Bornholmsmodellen som min verktygslåda Visuell användning av läromedel Att läsa och förstå en text på främmande språk Informationstjuvar är mitt bästa verktyg Ett språkutvecklande verktyg för nyanlända och flerspråkiga elever Verbtabell – ett pedagogiskt brobyggande verktyg Bilden som verktyg Post -It - lappar ett bra verktyg Läsförståelse är nyckeln till språkporten Före – under -efter Att skapa krokar för lärande Attityd av självklarhet Från det kända till det nya Samtalet – en metod för motivation, lugn och koncentration Motivationens effekt på lärandet Vad får en att bli motiverad? Mitt uppdrag som studiehandledare Verktygslådan som utgår från ”Learn Alberta” Ger möjlighet till interaktion Ämnesspråk, studieteknik, reflektion kring språkmekanismer Ett verktyg för att ge bakgrundskunskap och skapa mening – Wikipedia NE - ett verktyg och en värld av kunskap Arbetsplan, Google documents och GoConqr m.fl. Verktyg för att skapa fungerande studiehandledning Mitt favoritverktyg är verktygslådan själv – iPaden! Digitala verktyg som kommunikativa och kompensatoriska medel i studiehandledningen Popplet -skapa digitala tankekartor Paddlet -digital anslagstavla och samlingsplats/ordning Mattelistan – ett verktyg för att utveckla begreppsförståelse 100-plattan – verktyg i matte Matteverktygslådan Checklistor för nyanlända elever Om konsten att planera sh och det grundläggande Repetitio mater studiorum est Ge färg och form åt det du pluggar |
Arbetssätt Arbetssätt Arbetssätt – det visuella Arbetssätt – fatta sammanhanget innan läsning Arbetssätt - läsa text Arbetssätt - NO Arbetssätt - verbtabell Arbetssätt- det visuella Arbetssätt för att komma ihåg Arbetssätt - före, under, efter Förhållningssätt Förhållningssätt Förhållningssätt Förhållningssätt Förhållningssätt Förhållningssätt Förhållningssätt Förhållningssätt – nära samarbete Förhållningssätt - SIOPmodellen Förhållningssätt och praxis IKT IKT IKT IKT – bl.a. Inläsningstjänst IKT - flexibilitet IKT – Show me, One note IKT IKT Matematik Matematik - metod Matematik - ordlista Studieteknik Studieteknik – språkinlärning genom bl.a. repetition Studieteknik-ge struktur och visualisera |